En 2019, Radio Méga et les élèves du lycée professionnel Amblard avaient imaginé le premier studio vélo. Cette réalisation avait reçu un accueil fantastique de la part de nombreux partenaires et auditeurs.
Cela a permis à Radio Méga d’expérimenter des projets uniques en organisant une traversée de la Drôme à vélo entre Hauterives et Buis les Baronnies avec les CM2 de tout le département, un Road-trip avec des jeunes dans le Vercors sur les traces de la Résistance, une descente de la vallée de l’Eyrieux à la découverte du patrimoine industriel ardéchois ou encore des balades à la rencontre des habitantes de la Drôme et des visites thématiques à la découverte des initiatives locales.
Cela a permis à Radio Méga d’expérimenter des projets uniques en organisant une traversée de la Drôme à vélo entre Hauterives et Buis les Baronnies avec les CM2 de tout le département, un Road-trip avec des jeunes dans le Vercors sur les traces de la Résistance, une descente de la vallée de l’Eyrieux à la découverte du patrimoine industriel ardéchois ou encore des balades à la rencontre des habitantes de la Drôme et des visites thématiques à la découverte des initiatives locales.
Un nouveau modèle de vélo-régie-radio
Aujourd’hui, Radio Méga souhaite continuer son partenariat avec les élèves du lycée Amblard et Montesquieu pour imaginer ensemble un nouveau modèle de vélo-régie-radio Il s’agit donc de réfléchir collectivement aux besoins d’un média populaire et citoyen dans sa transition environnementale. Ce ne sont pas les idées qui manquent : projets en itinérance, émissions insolites, ateliers pédagogiques patrimoniaux et événements musicaux tout terrain, partout là où la radio peut poser ses valises. Cela nécessite néanmoins la création d’une régie plus légère et donc plus mobile et adaptable. Celle-ci sera construite sur une remorque vélo (conceptualisée par le lycée Amblard) et alimentée par un système électrique solaire (pensé par le lycée Montesquieu) posé lui aussi sur une remorque tractée par un autre vélo.