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Un engouement massif pour ce projet éducatif qui vise à sensibiliser les plus jeunes aux vertus de l’écoute et à leur permettre de développer différentes compétences (apprendre à se concentrer, développer sa créativité, apprendre à travailler en équipe, vérifier ses sources, restituer ses connaissances,…) et ce alors que les alertes des spécialistes quant aux effets néfastes de la surexposition aux écrans sur le développement des enfants sont de plus en plus nombreuses.
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Pour accompagner professeurs et élèves dans ce projet, un premier atelier en ligne animé par Laure Grandbesançon et son équipe a été organisé le 26 septembre afin de leur présenter les différentes étapes de fabrication d’un podcast et de préciser les attendus du concours.
Deux autres séances de travail seront organisées prochainement : l’une autour de l’écriture, de la scénarisation et de la narration le 17 octobre ; l’autre autour du bruitage, du jeu d’acteur et de la réalisation du podcast le 9 janvier 2025. Une équipe éditoriale de France Inter étudiera les projets finaux de chaque classe (constitués d’un écrit de 1 500 mots et d’un audio libre d’une à deux minutes) et désignera la lauréate en juin 2025.
Deux autres séances de travail seront organisées prochainement : l’une autour de l’écriture, de la scénarisation et de la narration le 17 octobre ; l’autre autour du bruitage, du jeu d’acteur et de la réalisation du podcast le 9 janvier 2025. Une équipe éditoriale de France Inter étudiera les projets finaux de chaque classe (constitués d’un écrit de 1 500 mots et d’un audio libre d’une à deux minutes) et désignera la lauréate en juin 2025.
La classe gagnante participera à l’enregistrement et au mixage de son podcast avec Laure Grandbesançon dans les studios de France Inter et verra son histoire intégrée aux Odyssées sur l’application Radio France.
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